Koordinasi Organ-organ Tubuh

KOORDINASI  ORGAN TUBUH

Kerja normal anggota tubuh, secara tidak kita rasakan adalah dalam keadaan terkoordinasi dengan baik. Organ yang berfungsi untuk ini adalah otak kecil ( serebelum ). Tidak hanya masalah koordinasi antara anggota tubuh saja yang diatur oleh serebelum, tetapi posisi tubuh secara keseluruhan, juga hubungan antara organ tubuh dengan benda-benda yang ada di luar tubuh. 

Lokasi atau tempat bagian-bagian tubuh kitapun telah “terpetakan” sehingga dapat dikoordinasi dengan anggota tubuh yang lain. Dengan lain perkataan lokasinya dikenal oleh anggota tubuh yang lain sehingga bisa dijangkau walaupun tidak dengan pertolongan indera. Kegiatan berikut ini akan memperkuat hal tersebut !

Alat-alat yang diperlukan :

1. Pensil yang diraut sangat runcing
2. Kain penutup mata
3. Sendok es sirup ( kecil panjang )
4. Sendok makan
5. Segelas sirup

@KEGIATAN  I

1.	Peganglah pensil yang diraut sangat runcing dengan tangan kiri yang dijulurkan lurus ke depan. ( kedua mata terbuka ).
2.	Dengan sekali gerak, pertemukan ujung jari telunjuk kanan dengan ujung pensil tersebut. Gerakkan tangan kanan tidak langsung ke ujung pensil, tetapi digerakkan ke belakang dulu, lalu naik, dan akhirnya menuju ke ujung pensil.
3.	Gerakan adalah spontan dan cepat , bukan gerakan perlahan-lahan yang mengarah-arah.
4.	Teman yang lain, mengamati dan mencatat hasilnya

@KEGIATAN II

1.	Ulangi kegiatan 1 dengan salah satu  mata tertutup. Mula-mula mata kiri, kemudian diulang lagi dengan mata kanan yang ditutup.
2.	Dalam kegiatan ini dua orang teman diharapkan berdiri di depan praktikan. Dan memperhatikan di sebelah manakah jari tersebut “mendarat”, bila mata kiri tertutup, dan bagimana halnya bila mata kanan tertutup.
3.	Catat hasilnya

@KEGIATAN III

1.	Tutuplah mata praktikan
2.	Taruhlah kedua tangan  di belakang punggung
3.	Dengan satu gerakan yang spontan pertemukan kedua ujung jari kiri dan kanan di depan.
4.	Amati dan catatlah hasilnya !

@KEGIATAN IV

1.	Tutuplah mata praktikan
2.	Berikan sendok sirup
3.	Sendoklah sirup dan dengan spontan membawanya ke mulut, langsung dan tidak terlalu perlahan.
4.	Kerjakan seperti di atas dengan menggunakan sendok makan
5.	Amati dan catat hasilnya !

o Buatlah laporan tertulis dari kegiatan yang anda lakukan tersebut !